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我的梦想是当一名作家

2020-12

篇一:《我的梦想是当一名作家》

我的梦想是当一名作家

梦想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;梦想是人生的指路灯;梦想是战胜困难的力量源泉。人人都有自己缤纷多彩的梦想,为了梦想,人们愿意去拼搏,去奋斗,去努力。当然了,我也有自己的梦想,我的梦想是当一名作家。

小时候,妈妈经常给我讲故事,我立刻被故事中一波三折的情节吸引住了。我天真幼稚地认为那是妈妈自己想出来的,但是妈妈却告诉我:“那是一些著名的作家留下的不朽的名著,所以才会流传至今。”“那我长大以后也要当一名作家,写许多故事给许多小朋友看。”妈妈以为我是说着笑的,所以只是笑而不语,从她那挂满微笑的脸上,我分明看出了几分质疑。但是,这并没有打击我成为一名作家的梦想,相反,这更增加了我的信心,这个梦想犹如一只气球正在一点一点的膨胀,又好像一颗种子似的,越长越大。为了这个梦想,我无时无刻都在拼搏着,奋斗着,努力着。

老师们,同学们,我喜欢阅读,看到一本好书就会如饥似渴地读起来,一遍一遍地细细品味。慢慢的,看得书多了,自己也就想着要编一些小故事。于是,从很小开始,我就慢慢地开始一点点把自己脑子里所想的,想向大家表达的内容,写在纸上。开始可能非常短,甚至只有一句话。但随着不断地学习,不断吸取其他作品的优美词句,我的文章也就慢慢地充实起来了。当然,我也并不是没有想过要放弃这个梦想。有的时候,总是想不出某个地方该怎么写,心里就非常着急;还有的时候,一篇作文写完了,自己再看的时候,又觉得写的不尽如人意。这些原因,都让我想过要去放弃。然而,一些伟大作家的事迹,却让我坚定了成为一名作家的信念。

老师们,同学们,我现在学会了用自己手中的笔,去表达我的感情,去抒发我心中所想的,去描绘我心中那些个无数美丽的梦,我乐在其中,那样我感觉我的生活是充实的,美好的。我写作的同时就是在做梦,我感觉我是幸福的,我并不孤独,我还有我的梦在陪伴着我。

老师们,同学们,要想实现这个梦想,就得努力奋斗,不怕困难,不怕失败,勇于挑战。虽然走上创作这段路还很长很长,但我相信只要我努力就一定能梦想成真,只要我努力就有实现的那一天。我要大声宣布:我能行,我一定给老师、父母一个惊喜。

老师们,同学们,给我加油吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

篇二:《我想当一名作家》

我想当一名作家

瑞恩有梦想,我也有梦想,世界上的每一个人都有梦想。梦想就像指南针,指着我们向前奔跑。

我的梦想是想当一名作家,用一根不起眼的笔头描写出动人的画面,让别人也来感受一下自己的经历,让别人有更多的课外书可看。

作家是一份神圣的工作,这份工作要由学习优秀的人来当,由写作高超的人来当,所以,我不停地努力,上作文课认真听,和去补习作文。

我崇拜沈石溪,因为他被称为动物小说大王,也因此,我从小就把他的杰作看成掌上明珠,常常爱不释手,一看下去就忘了吃忘了睡,常常等到妈妈火冒三丈时才会束手就擒。

每次上作文课,我都会专心致志地听讲,老师的那句好记性不如烂笔头:也是常在我耳边响起,我喜欢这句话,喜欢它的好记性和烂笔头也不知道为什么。

每次写作文时,我都会尽我最大的能力把它写好,所以在班上我的作文也经常受到老师的好评,可是,我对这并不满足,我总是高傲地想:一个作家,怎么会需要这点小小的表扬,应该是以后做大事是别人的称赞,这才叫光荣呢!于是,我不停地努力,想取得更好的成绩,成为第二个动物小说大王,成为第二个妙笔生花的沈石溪。

梦想的力量竟是如此强大,如此迷人。啊!希望我的脊背能长出魁梧的翅膀,在梦想的太空中飞翔。

福建省东铺头中心小学五年级:黄桂棋

篇三:《我的梦想演讲稿》

我的梦想演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是<<我的梦想>>。

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;马儿因为有了梦想,能在辽阔草原上驰骋;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游......

在我心中也有一个梦想,谈不上伟大,谈不上阔达,只想当一名作家。不求普希金的激情澎湃,不求徐志摩的细腻缠绵,不求巴金的人生沧桑,不求鲁迅的慷慨激昂。只想用文字在孤独时为我做伴,伤心时抚平创伤,快乐时与我分享,感动时热泪盈眶。

很小的时候我就喜欢看书,一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多,如科学书、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书,我只要读到一本好书就什么事都忘了,周围一切好像不存在了。那时我就想,我要是一位作家该多好,可以描绘自己那五彩斑斓的童年。

上学了,从简单的连词成句到看图写话,再到那一篇篇作文。说实在的,以前我只要谈到作文,会和许多学生一样会感到头疼,每当老师布置了作文时,我也是一张苦瓜脸去应付。有一次爸爸知道了我的苦恼,拍拍我的肩膀,亲切地说:“孩子,你不要把写作文想成难事,只要细心观察,留心你身边的人和事,写出自己的感想……”听了爸爸的一席话,是啊,写作文除了要真情实感,还需要什么呢?现在的我体会到了写作的乐趣,得到老师和同学们的赞扬,而且一发不可收拾(获得的奖项,如没有这句不要),我想我已经为我的梦想迈出了第一步!

我想成为作家,手握一支笔,就能忘我的在方块字中遨游,就能自由自在地抒发自己的感受!

我想成为作家,手握一支笔,就能把图画印在纸上,看山、看水,就能把声音印在纸上,听风、听雨,感受四季变幻!

我想成为作家,手握一支笔,就能给失学的孩子送去精神的食粮,就能给贫苦的孩子带去精神的衣物!

我想成为作家,手握一支笔,就能写出世间的真、善、美,就能写出世间的情与爱!

我想成为作家,这个梦想像一团火焰,燃烧着我的激情,我将继续为我的梦想而努力,请相信我,我一定能行!

我的演讲结束了,谢谢大家!

篇四:《我的梦想是当一名老师》

我的梦想是当一名老师。

每个人都有自己的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢想当人类的工程师-教师。

当我跨进学校大门的那一刻,老师那慈祥的目光,亲切的笑容已经深深地打动了我。在我的心里,我就暗暗的发誓“我长大以后,一定要当一名光荣的人民教师。

每当上课铃声响起的时候,老师走进教室,站在讲台上,面对着我们,那生动而形象的讲解给我们带进那知识的海洋。我发现我们的老师是那么多知识渊博,好像世界上的一切都在老师的心里一样,没有什么是老师们不知道的事情。有时候,老师对待我们非常的严格,有时候老师又像母亲般地关心着我们。让我们又尊敬又有些畏惧。

老师不仅教会了我们书本上的知识,而且还教我们做人的道理。我发现做一名人民老师是一件伟大而光荣地事业。

篇五:《长大了我要当个作家作文》

[长大了我要当个作家作文]

梦想,是对未来的期望;梦想,是给自己的目标,长大了我要当个作家作文。梦想就是动力,让你不会在人生道路上迷失方向,让你朝着目标进发!所有人都有梦想,而我也不例外,我的梦想就是长大能当个作家,虽然我不知道这个梦想能不能持续,但是,最起码在我有这个梦想时,我要努力实现。

记得从前,我很喜欢看书。每次看书,读着这跌宕起伏的剧情,都不由佩服作者的才能,竟能写出如此精彩绝伦的故事。书中的人物在我的脑海里就像一个个活生生的人,有血有肉,活灵活现!那时,我就想:如果我能当个作家,那该有多好!

良久以后,我开始尝试写第一本书,那时才三年级呢。虽然只写了一篇,但是我依旧是十分有荣誉感。是啊!不管怎样,我至少迈出了第一步,至少离我的梦想更近一步。一篇,两篇&&我将我脑海里的故事用手中的笔记录下来。可是好景不长,我的期末复习将至,我只能放弃梦想之笔,拿起我的圆珠笔,努力复习。那本书,也就渐渐被淡忘了。

又是一年,无意中收拾家里时,我把那本封藏已久的书挖了出来。再次翻开那本以我心血凝聚而成的书,读着那些由我的梦想幻化的故事,我那随着书的封存而被封印的梦想又随着书的重生而复苏了!重新拾起梦想之笔,重新插上梦想的翅膀,我重新翱翔于想象的世界。一个个字从笔尖流泻,组成一篇篇生动的故事。我感觉我离我的梦想又接近了一大步!

停停歇歇,我最后还是被现实打败了。时至今日,我已经六年级了,我多么想重新开始我的写作啊!但是我明白,作为毕业班的学生,我应该把精力投入到复习的行列里。在现实与梦想的交锋中,我一次次让梦想退步,我想,我是当不成作家了。不过,我依旧没有放弃,我时刻警醒自己:现在只是在为以后的梦想打好基础而已,梦想在经历心血浇灌后,一定会开花结果的!

长大了,我一定要当一名作家!我的梦想就如那毛毛虫,现在的努力是在为结茧准备,在破茧之后,终能蜕变成美丽的蝴蝶!我相信,我一定可以!

六年级:林倩鸿

点评:语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

实现梦想的过程本身就是艰辛的,不要为自己躲避困难而找借口,老师希望小作者能继续努力,加油。

点评老师:孟祥琦

篇六:《我的梦想演讲稿》

我的梦想演讲稿

大家好,今天我演讲的题目是<<我的梦想>>

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。

如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!

如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?

谢谢大家,我的演讲结束了。{我的梦想是当一名作家}.

我的梦想演讲稿

大家好,我演讲的题目是<<我的梦想>>

每个人都有自己的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,而我呢——却有一千零一个梦想哟!

我想发明一台机器叫“吸尘洗澡机”,给大自然洗个澡,让空气没有污染。小草、小树都能挺直了身子向上长。哪棵小树要洗澡,只要招招手,我就能操纵着机器给小树从头到脚洗个澡,让小树的每一枝每一叶都干干净净,让所有的小树都长得绿油油的,枝繁叶茂,挺拔向上。

我想成为科学家,在实验室里为人们带来更多神奇的东西。我想发明一种神奇的药,使人类不在为生病而感到发慌;我还想发明一种“保护伞”,使人类不在为火灾、水灾和天灾所担忧。这样,人类就会过上幸福安康的生活。

我更想成为孙悟空,有着独一无二的七十二变。一变,把自己变成大款,把钱捐给灾区小朋友,让他们过上幸福、快乐的生活。二变,把我们的祖国变得更强大、不受别人欺侮。三变,我们能和外星人交上朋友。变变变„„我还有许许多多的梦想。但朋友们,你们记着“有梦就能赢,让我们一起努力吧!”

我的梦想演讲稿每个人都有自己的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢想当人类的工程师-教师。有人也许会问我:“当教师有什么好的,工资低,工作又辛苦,还不被人重视”,“家有五斗粮,不当孩子王嘛”但是你们有没有想过,如果没有老师教的知识,那我们岂不是很愚昧,正因为有了老师教给我们的知识,我们人类才能越来越聪明,越来越发达,也正是因为老师赐给我们一叶扁舟,我们才能在知识的海洋里遨游。白天,老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月亮已经爬上了树梢,可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的红勾……也许当一个人被成功的喜悦包围时,他会忘记自己的亲人,但他决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有老师的一份功劳。

我也一样,无论我长多大,走多远,我也不会忘记自己敬爱的老师,因为我是在老师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,无论我走到天涯海角也不会忘记自己的老师,所以我向往老师这个职业。现在我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,长大后才能走向梦想中的三尺讲台。

敬爱老师

我有一位教了我2年的辛勤园丁——语文老师——佳佳老师。

老师脸上白里透红,一颗黑珍珠似的眼睛,看上去特别有神,教师脸上红的原因是脸上长满了小痘痘,为了不伤害老师,我们在私下把那些痘痘称为“青春美丽疙瘩痘”。

老师中等个子,中等身材。老师非常朴素,穿衣简单大方,一般不穿裙子和太过华丽的衣服,偏爱穿运动服。

老师不像其他的老师,一下课就飞奔到办公室,好象办公室有什么十万火急的事一样,我们的老师一下课后,就跟班里的同学一起聊天、玩跳绳,课间短短的10分钟,我们在一起就像好朋友一样,师生关系变得更加融洽。老师在课堂上给我们讲得绘声绘色,同学们在课堂上也都积极发言,如果后面有家长来听课的话,家长脸上一定会露出满意高兴的笑容。可有一次,我上课时太不自信了,好不容易举手一次,又害怕自己回答的不对,就又把举在空中的手收回来了。这一细小的举动,老师全部都看在眼里,就把我叫了起来,我吱吱唔唔的说“我觉得好像是„„”,老师又问“为什么要说好象

呢?”“我害怕说得不对。”老师接着又说“你回答的完全正确。”“yes,yes!”这是我幼小心灵的声音。有了这一次经历后,每一次上课我都变得非常自信,自然语文成绩也又上升了一大截。

老师特别爱看书,一看就是一至二个小时。有时,同学们叫老师去玩儿,老师会让我们坐下,听她讲故事,老师讲得绘声绘色,我们听得如痴如醉,都入迷了,好象有魔术粉洒在了我们身上一样。

老师,没有您的教育,我们就没有丰富的知识,我们不会成为祖国的花朵,而是任别人欺负的枯叶。

老师,感谢您这几年来对我们的栽培!!!

我爱妈妈

世界上有千种爱,只有母爱最伟大;世上有万般情,却只有亲情最永恒。母亲,您对我的感情就是那尘世间最伟大、最无私、最珍贵、最永恒的爱,使我永远也无法忘怀。母亲,您就像一展航灯,指引着一只迷茫的小船归航。

母亲,您像一束普照不息的阳光。您的光芒让生灵寻得了一份旷达与美好,您的热情使万物茁壮成长。

母亲,您像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,干渴时饮您的清醇,虽平淡无奇,但清香四益。

母亲,您给我的支持与安慰,使我消除郁闷,驱除烦恼。您给我的鼓励,使我由彷徨无助变得充满自信。您给我的批评,让我了解了世间的真理。深知修养、智慧和品质对于一个人的人生人路是何等的重要。

母亲,您是一杯牛奶,载满了您点点滴滴的关爱,您一声简短的话语,一个轻微的动作,都显出您的丝丝缕缕的柔情。您一个严肃的眼神,告诫我要胸怀宽阔,待人要礼貌。您一个慈爱的笑容,为我的学习之旅注入了前进的动力。

母亲,世间的一切都无法与您的伟大相媲美,一切的文字都无法表达您对我的爱,但我只能用这样的行为来报答一点对您的感恩之情,没有您,我的生活将变得无序,我们的精神将变得无依。{我的梦想是当一名作家}.

母亲,我深深地祝福您节日快乐!

篇七:《作文我的作家梦》

作文我的作家梦

作文一:作家梦

连世毅/福州西峰小学/五年(2)班

>我的梦想是当一名作家,写许多小说、散文和各种让大家喜欢的书。

起因是在一次课上,老师念了一篇报道,题目是《十一岁的刘弘毅成为福州最小的小说作家》,我当时就定下成为一名作家的梦想,就开始写作,和我一起的还有李佳卿。

为了实现这个梦想,我找出一堆作文纸,装订成一个大本子,还专门找出一只书写流畅的水笔,开始“唰唰唰”地写稿,老师和父母、同学也十分支持我。在课上一有空闲时间,我就找出稿纸飞快地书写着;在期末考考完时,我又抓出本子拼命写,每写完一页,总有一群同学围在我身边借阅着,有时还需要一个一个排队看。暑假到了,我还是一如既往地写书,当我听见有人叫我下楼玩时,我脑子里有两个小人在争吵:一个小人说:“下去玩吧,反正写作很累,不如去玩!”另一个小人说:“不要去,做事要坚持,不可以半途放弃!”我想了想,决定还在留在家继续写作,反正暑假又不会那么快结束,又不是没时间。一个暑期过后,我从一页已经写到了三十多页,有些气馁,这么久才写了这么一点点,有点不想写了。这时,那两个小人又吵了起来,其中一个说:“算了,不写了,又累又苦,何必呢?”另一个小人说:“别听他的,坚持才有好结果。”我再次听从了正能量小人的话,离作家梦的距离又迈进了一步。终于在我的坚持不懈下,我的第一本小说出炉了,在班上引起一阵借阅小旋风。

我知道现实和梦想是有距离的,但我相信,只要通过努力与坚持,梦想就一定会成为现实的。

作文二:作家梦

潘凤羚/福州西峰小学/五年二班

我的梦想是当一名儿童作家,写一部部他们爱看的书。

我有一天看了一本小说,这小本书非常好看,我就想:我为什么不自己写小说呢!说干就干,我就每天写一章,写着写着我就写了三四章。那时我自豪不已,心想:为什么我要天天写小说呢?但是每当我放弃时,就会想起罗伯·舒乐说的一句名言:不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂,但是每个人都应该拥有自己的梦想,设计自己的梦想,追求自己的梦想,实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想,只要矢志不渝地追求,梦想就会成为现实,奋斗就会变成壮举,生命就会创造奇迹。

我知道现实和梦想是有距离,但是我相信总有一天,我的梦想会成为现实。

作文三:作家梦

林诗羽/书香八闽/六年二班{我的梦想是当一名作家}.

人生因梦想而高飞,人生因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,走向优秀和杰出。而一个幼小的梦想之芽,正在我的内心悄然萌发。

有人想当为国争光的运动员,有人想当“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师,而我却想当一名用笔、用心来记录生活的作家。

我爱写文章,更爱用笔来记录生活中的点点滴滴。我写校园里的生活,写生活中的感人事情,写离奇的科幻小说„样样都是我喜欢的。一篇文章犹如大海,而字则是海里五颜六色、漂亮的小鱼。它们在我的笔尖跳动着,翱游着,我喜欢这些“小鱼”。每当我读别人写的书时,我都会情不自禁地赞叹这本书的作者,赞叹他们巧妙的构思„读这些书,我时而高兴,时而伤心,时而兴奋,时而失落,但不管怎么样,我都是爱读书的。我喜欢《聊斋志异》的离奇>故事,敬佩《假如给我三天光明》主人公的坚强„这些都是我喜欢的,每当我读这些书时,我就更加确定了我的梦想!{我的梦想是当一名作家}.

没错,>这就是我的中国梦--当一名远近闻名的作家,受大家的喜爱,写一本赞美我们中华民族五千年悠久历史和文化的“中国梦”。

我畅想,二十年后的一天,我正在豪情满志的写一本新的书-《中国梦》!它记录了女娲造人,盘古开天辟地,秦始皇统一六国,张骞出使西域,四大发明震惊世界,唐太宗的贞观盛世,成吉思汗弯弓射大雕,康乾盛世国富民强,写鸦片战争给人们带来的灾难,写清政府的腐败和无能,“东亚病夫”的耻辱,写那些可笑的条约。沉睡的雄狮终于觉醒,黄河长江两条巨龙,横亘绵延一泻万里!赞美我们祖国的大好河山!赞美我们科技的发达!龙的传人大智大勇,中华脊梁顶天立地!而复兴中华就是我们十三亿中国人的梦!

“中国梦”这本书出版以后,被热卖,获得广大读者的好评,这本书激励着很多读者,青少年读完以后,内心萌发了一个梦想的小苗,在追求着自己的梦,“复兴中华,从我做起!少年智,则国智!少年强,则国强!”我赚了很多钱,而我并不想买一幢奢侈的大房子,而是把一些钱捐给山区的小朋友,把我写的“中国梦”捐给他们,希望他们也像城里的孩子一样,能够快乐地生活,心里也有一棵幼芽,也像他们一样悄然萌发,走出大山,为中国--这个强大的国家作出贡献!也希望他们能将这个梦想传下去。

共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代成长的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来,让我们共同创造属于自己的“中国梦”吧!

篇八:《我的梦想》

我的梦想是当一名教师,

每天都听到同学们书声朗朗,教他们明白些人生道理与知识,将他们培育成祖国新的栋梁。我的梦想是当一名飞行员,

驾驶飞机于祖国的碧海蓝天之上,守护我们国家不容侵犯的领土,俯瞰祖国的万里黄河与长江。我的梦想是当一名医生,守护着病人的生命健康,

将一个个生命从死神手中挽救,给无助的患者带来一丝希望。我的梦想是当一名警察,

将维持城市秩序的工作扛上肩膀,保护人民的生命和安全,是我永久不会改变的信仰。我的梦想是当一名导游,

向游客介绍名胜古迹和美丽景象,带领老外游遍祖国的大江南北,展现中华民族五千年的辉煌。我的梦想是当一名作家,随手编织出许多美丽的幻想,写些令人轻松一笑的作品,或者写出流芳百世的文章。我的梦想是当一名记者,到灾区或者乡间里采访,

不管哪里都留下我的串串足迹,

写出各行各业的人生百状。我的梦想是当一名画家,画出一个美丽的地方,画出朵朵鲜花与棵棵嫩草,画出五湖四海山峰与大江。我的梦想是当一名宇航员,驾驶飞船在无限的太空中翱翔,看看我们的美丽地球家园,在太空看星星是否依然明亮。

篇九:《我的梦想【9篇作文】》

每个人都有自己的梦想,有人想当一位作家,有人想当一位飞行员,有人想当一位老师,有人想当航天员„„而我想当的职业却是兽医。

兽医可不是像医生那样给人类治病,兽医是专门给野兽之类的动物治病的,比如:大象、狮子、老虎什么的。我想做兽医的这个梦想,是我七岁时产生的。那时的我特别喜欢小动,所以常叫爸爸给我买,如:小鸟、小鸭和小白兔等。可是大部分小动物因为生病都死亡了。我非常伤心,于是就有了当兽医的心愿。妈妈如果知道了我的这个梦想一定会阻止的。因为妈妈本来也养过一只狗,但那狗曾咬过一个人,妈妈赔了许多钱,妈妈从此以后就不喜欢小动物了。可是我希望妈妈能喜欢小动物,这样她才会支持我去实现梦想。我曾经在电视上看过一个广告,广告上说一个小时就有一种动物灭绝,我听了好难过,好痛心,所以我一定要治好更多的动物。我不仅想当兽医,而且我要开一所动物医院,这个动物医院里有一个大草坪,大草坪又划分为许多小草坪,这样做是为了让不同种类的动物生活在各自的草地上。动物医院有许多房间,这些房间有的是仓库,专门用来装动物的食物;有的是手术室,专门用来帮受伤的动物治疗病痛;有的是“教室”,专门帮动物学习知识、提升智力的„„

我梦想的职业——兽医,还不错吧!虽然现在梦想离我这还很远,但我想只要我认真学习,就一定能让梦想成真的。{我的梦想是当一名作家}.

梦想,每一个人都有。有的人想当作家,有的人想当一名教师,有的人想当飞行员„„,而我的梦想却是当一名祖国和人民的保卫者——人民子弟兵。人民子弟兵这个职业是非常神圣而又高尚的。他们可以让一个国家和平,不受外国侵略者的欺辱。当年,日本鬼了侵略中国,把中国人拿来做实验品,到处烧、杀、抢。最终人民子弟兵,把日本鬼子全部赶走了。

人民子弟兵不但可以保家卫国,还能维护世界和平。抗美援朝时期,人民子弟兵保卫了邻国的领土完整和人民的安全。

在自然灾害中人民子弟兵总是把人民的生命、安全放在第一位,洪水来临时,是他们用身躯建造出了一道绿色的大堤;地震来临时,是他们用血和肉建造了人工挖掘机。其实他们也和普通人一样,都是血肉之躯。可是哪里有困难,哪里就有他们的身影。他们是不怕苦不怕累的钢铁卫士。人民子弟兵——一个光荣而神圣的称号,一份让我魂牵梦绕的职业。

我的梦想是伟大而神圣的,所以从现在开始我就会加倍努力学习科学文化知识,积极锻炼身体,做一个品德高尚的公民。只有这样,我的梦想才会成为现实,只有这样,我们的祖国才会更加强大,更加繁荣昌盛!{我的梦想是当一名作家}.

我的梦想

每个人都有自己的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,而我呢,想当一名人类灵魂的程师——教师。

小时候,奶奶对我说:“小佳佳,你长大了就当老师吧,当老师可以给学生传授知识,是一件多么有意义的事啊。”我觉得奶奶讲的话很有道理,所以就决定长大了要当老师。因此,我发奋攻读,以前,我的成绩在班上是数一数二的,自从上了四年级以后,成绩就有点不稳定。我还是四(3)班的班长呢,所以我感到压力好大。庆幸的是我有一位好“妈妈”,她细心地为我们讲课,让我们懂得更多的知识,她就是王老师。王老师身体不太好有高血压,她之前因为血压高晕倒过,住过院。最近因为工作紧张,血压又升到了180,她担心又晕倒,就对我们说:“同学们,我每天都在坚持吃药,但有时头还是会有点晕,万一我不舒服,你们不要急,叫别的老师来帮忙就可以了。”我听了以后,心里感动。觉得王老师很了不起,就算不舒服也不请假,每天坚持来给我们上课。老师对我们的教育,深深感动着我,所以我想当老师的梦想更强烈了。我渴望着当上老师,渴望着站在讲台上面带微笑地对学生说:“同学们,上课!”同学们就会全体起立,精神百倍地齐声说:“老师好!”哈,那种感受真是太美妙了。

为了将来成为像王老师那样辛勤工作的老师,我一定要坚持不懈地努力学习,我相信,终有一天梦想会成为现实的。

我的梦想

每个人都有自己的梦想,有的人想当画家,有的人想当飞行员,有的人想当航天员,而我呢,想当一名环游世界的人。

人的生命是短暂的,环游世界不仅能让我们开阔视野,增长见识,还能提高自己与人们构通的能力。在有限的生命里,我会在环游世界中欣赏到各地美丽、丰富的风景,侵略各地的风土人情,品尝到各地的美味,同时,沿途,我会用照相机、文字记录下我的所见所闻,我进录的一切点点滴滴都将会成为我心中宝贵的记忆。我更清楚的知道,要实现这个梦想并不太容易,我必须要从现在开始做起,首先,我必须好好学习,这样才能掌握足够的文化知识,才能有一份好工作,才能为我的梦想打好基础;其次,我必须要学好英语,这样才能更好地与别人交流;最后,我要不断的培养自己的独立自主能力,这样在外遇到困难时才不会不知所措。

有时候我觉得梦想离我很遥远,但随着我的不断努力,它正一步一步向我靠近。

我的梦想

每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明新型的高科技产品;有的人梦想当一名医术高名的医生,起死回生;有的人梦想当一名老师,桃李满天下„„而我一直以来都有一个令我开心的梦想,那就是能成为一名歌手。

想必你们也曾看过湖南卫视播放的《我是歌手》、《中国最强音》还有《快乐男生》吧。其中最让我着迷的还是《我是歌手》这档节目。那里面的歌手可多了,每一个人的实力都很强。这些歌手分别是:沙宝亮、尚雯婕、羽泉、林志炫„„其中最令我崇拜的是羽泉一组,他们每唱完一首歌的时候,台下就会发出雷鸣般的掌声,嘴里不时地发出:“呜”的声音。有时羽泉他们太兴奋的时候,或者普通话说得不标准的时候,他们就会立即在台上做几十个俯卧撑。每次比赛他们排名都是数一数二的。所以他们是我崇拜的人,也是我学习的好榜样。

我多么希望能与他们在《我是歌手》的舞台上和他们一起唱一首《再回首》。恍惚间,我仿佛来到了《我是歌手》的舞台下,几百名观众在静静的听着那些美妙的歌声。一会儿,轮到了羽泉唱《再回首》了。开始唱之前,羽泉大声地对观众介绍说:“现在我们有请歌坛新秀——张灵与我们一起合唱《再回首》。”话音刚落,观众的掌声就响起来了,我迈着轻盈的步子走到了舞台上,走到了羽泉的身边,深情地唱着:“再回首,我心已旧,再回首恍然如梦„„”

歌还在唱着,不知怎么的,我被人推了一下。睁开眼睛一看,咦,我刚才不是在跟羽泉合唱吗?怎么会趴在家里的书桌上呢?哦,我恍然大悟,原来刚才的一切只是一个美梦啊,想着刚才梦里的情形,我不禁幸福地笑了起来。我是多么希望我的歌手梦想能成真啊。

我的梦想

大家都有梦想,有的人想当飞行员,有的人想当教师,有的

篇十:《我的梦想》

我的梦想

湾李完小六年级李瑞阳

我的梦想多得像天上的云一样,在我的心中飘来飘去,只有一朵小小的云不会飘,已经在我的心中定格了。它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽。

我的梦想是当一名作家,自从上了学,我便越发的喜欢语文这门课程,由其是喜欢其中的阅读课,就这样,阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。

上了三年级之后,我渐渐地领会了作文的魅力,上课,我仔细得听老师讲每一个句段,当我知道细节这个词后,我明白了要想写好作文,要抓住细节,才能写出真情实感。从那以后,我便每次都要找到文章的细节,抓住文章的核心,让我的文章更精彩。课下,我看课外书,领会作者的文章的内容,去积累他人的精华,让我的文章更亮丽。在这六年学习与生活中,我发现,我最喜欢的读书类别是——童话,由其是童话大王郑渊洁的作品,最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界,一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事,想象文具国里那一个个小成员的故事,想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯,这些幻想便接二连三变成了作文……从此,我爱上了童话。

偶然,爸爸送我两套书,是童话大王郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事,我喜欢上了这两套书,并让我萌生想当一

个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。语文,让我喜爱阅读,阅读让我写出好的文章,好的文章让我读到了童话大王的作品。

总之,在我心底,有一个当作家的理想之种!有梦想是一件非常幸福的事。有了目标剩下的就是要努力了,加油!

(点评)小作者以质朴的笔调为我们叙述了他的梦想——成为一名作家,字里行间都能感受到作者真情实感的流露,末尾还表达了要为实现梦想而努力的决心和勇气,更起到了画龙点睛的作用。

(指导教师:刘静)